Análisis crítico de evaluaciones macroinstitucionales del proceso de integración
Este artículo hace referencia a la evaluación de la integración escolar realizada desde un macroprograma en un sector amplio de Cataluña y a la evaluación de tres macroprogramas de integración realizada por el Ministerio de Educación y Ciencia en diferentes comunidades autónomas.<br />Desde lo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1997-02-01
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Series: | Educar |
Subjects: | |
Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/377 |