Significados produzidos por futuros professores de Matemática ao estudar diferentes modelos geométricos

Recorrente nas discussões científicas acadêmicas e, consequentemente, nas investigações da área em Educação Matemática, o estudo de Geometrias não Euclidianas na formação inicial do professor de Matemática pode ampliar a compreensão dos licenciandos acerca de conceitos geométricos euclidianos. No p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Clovis Lisbôa dos Santos Junior, Lícia de Souza Leão Maia
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2021-06-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8661597