Derroteros de la educación peruana en el XXI: interculturalizar, decolonizar y subvertir

En el artículo nos acercamos a la concepción del enfoque intercultural en la educación. Partimos del análisis de uno de los productos más importantes producidos desde que el sistema educativo peruano asumiera el enfoque intercultural. Resultado de ello, desde un enfoque decolonial, proponemos tres c...

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Bibliographic Details
Main Author: Jorge Luis Yangali Vargas
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2017-10-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000400918&lng=pt&nrm=iso&tlng=es