Saber, saber hacer, saber ser docente
El Master de formación inicial del profesorado de secundaria en España es un espacio y un tiempo excepcional para vivenciar y generar sinergias educativas que se transfieran más allá del mismo. Una oportunidad para poner en práctica procesos de formación, coherentes y consecuentes, con los postulado...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Extremadura
2017-09-01
|
Series: | Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/2973 |