La competència mediàtica en el professorat universitari. Validació d'un instrument d'avaluació

L'alfabetització mediàtica del professorat universitari és un repte de la societat actual, per aconseguir la formació de ciutadans crítics. Es presenta el procés de disseny i validació d'un qüestionari per conèixer el nivell de competència mediàtica del professorat universitari. L'anà...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Pérez-Escoda, Rosa García-Ruiz, Ignacio Aguaded-Gómez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2018-12-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/12550