Création d’un espace collaboratif dans Moodle : retour d’expérience des bibliothèques universitaires de Paris Descartes

Les environnements numériques d’apprentissage peuvent servir d’appui aux formations documentaires offertes par les bibliothèques universitaires tant à leur personnel qu’à leurs usagers. Ainsi, à l’Université Paris Descartes, la mise en place de la plateforme Moodle a permis aux formateurs des biblio...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Aurélie Coig, Françoise Dailland, Catherine Pousset, Hubert Javaux
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2013-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v10_n01_6