Kulak Burun Boğaz Uzmanlık Eğitiminde 360⁰ Değerlendirme
Amaç; Kulak Burun Boğaz (KBB) Uzmanlık eğitiminde uzmanlık öğrencilerinin değerlendirilmesinde 360⁰ değerlendirme yönteminin kullanılabilirliği, uygulamadaki zorluklar ve değerlendiricilerin tepkileri araştırılmıştır. Yöntem; İlk aşamada 6 KBB uzmanlık öğrencisi için standart 360⁰ değerlendirme yapı...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Association for Development of Medical Education
2019-08-01
|
Series: | Tıp Eğitimi Dünyası |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/45505/530026?publisher=teged |