Docência em Tempos de Covid-19:concepções de professores do ensino médio sobre o uso das tecnologias digitais no ensino remoto

A docência, seja em qual for a etapa educacional, sempre foi permeada por desafios, exigindo do professor mudança de postura para dar conta das demandas que aparecem em sua prática. Com a pandemia da Covid-19, os desafios aumentaram exponencialmente, o que tem levado professores a se adaptarem a ou...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Batista de Souza, Carlos Alberto de Vasconcelos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Lavras 2021-09-01
Series:Devir Educação
Subjects:
Online Access:http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/416