Reformas educacionais Mato-Grossenses e a institucionalização dos grupos escolares (1910 – 1930)

Este artigo tem por objetivo analisar o processo de institucionalização dos grupos escolares em Mato Grosso, a partir da reforma educacional de 1910, destacando a região sul do estado - atual Estado de Mato Grosso do Sul -, nas décadas de 1910 a 1930. O estudo baseia-se em fontes primárias constituí...

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Bibliographic Details
Main Author: Regina Tereza Cestari de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul 2009-06-01
Series:Albuquerque
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/3907