Sınıf Yönetiminde Öğretmenlerin Kontrol Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin sınıf içi kontrol düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçme aracı geliştirmektir. Sınıf yönetimi içerisinde öğretmenlerin ve öğrencilerin yeri, öğretmenin kontrol yaklaşımı ile şekillenir. Öğretmenlerin eğitim-öğretim sürecini yönetim şekilleri etkili öğrenme-öğret...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Z. Nalan Yılmaz, Ali E. Şahin
Format: Article
Language:English
Published: Istanbul Kültür University 2016-05-01
Series:Yaşadıkça Eğitim
Subjects:
Online Access:http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/47