Vídeo games como oportunidade para o aprendizado informal de língua inglesa: considerações teóricas
Jogar vídeo games é uma das atividades de lazer mais comuns no mundo hoje em dia (STANLEY e MAWER, 2008). Sendo assim, este artigo visa discutir como vídeo games podem contribuir para o aprendizado informal de língua inglesa, baseando-me das teorizações de Halliday (2003) sobre as sete funções da li...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2014-12-01
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| Series: | The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/21465 |