GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: “MENINAS NÃO GOSTAM DE SUAR, MENINOS SÃO HABILIDOSOS AO JOGAR”?

http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2011000200012 Este artigo analisa como o gênero perpassa a prática docente em Educação Física, através da análise de questionários abertos, respondidos por professores/as de Educação Física de escolas públicas da Região Metropolitana de Campinas, São Paulo, em 20...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Helena Altmann, Eliana Ayoub, Silvia Cristina Franco Amaral
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2011-01-01
Series:Revista Estudos Feministas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/21468