As TIC e a aprendizagem numa proposta de Percurso Curricular Alternativo (PCA)<br>ICT and learning for a proposed Alternative Curriculum Track (ACT)
<p>A narrativa que aqui reportamos procura descrever os processos de incorporação das TIC na educação e respetivas implicações na prática pedagógica e ambientes de aprendizagem, de uma turma de 5º ano de escolaridade com proposta de Percurso Curricular Alternativo (PCA). A investigação empíric...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
2018-12-01
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| Series: | Saber & Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/305 |