Verkkopohjaista tiedekasvatusoppimateriaalia rakentamassa – synteesin luominen sisällön, pedagogiikan ja teknologian (TPACK) välille
Tiedekasvatus ja sähköinen oppimateriaali kuuluvat 2010-luvun avainkäsitteisiin puhuttaessa koulutuksen ja opetuksen mukauttamisesta muuttuvan yhteiskunnan ja tulevaisuuden tarpeisiin. Tässä artikkelissa tarkastelemme, millaisia tekijöitä verkkopohjaista tiedekasvatusoppimateriaalia kehitettäessä tu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Finnish |
| Published: |
Finnish Society for the History of Education
2015-03-01
|
| Series: | Kasvatus & Aika |
| Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68509 |