Reconhecimento e educação popular: uma perspectiva democrático-republicana

O presente artigo parte da controversa relação entre a Educação Popular e o Estado democrático republicano. Uma educação que, ao ser gestada, patrocinada e orientada pelos marcos legais desse Estado, também estaria destinada a subvertê-lo, uma vez que ela se vê comprometida com as demandas de setore...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vânia Lisa Fischer Cossetin, Paulo Evaldo Fensterseifer
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2019-06-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/28242