PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR KIMIA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 SEWON

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design yang bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap kreativitas berpikir kimia peserta didik. Kajian pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap hasil tes kreati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Khairunnisa Khairunnisa, Asih Widi Wisudawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2018-06-01
Series:JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Subjects:
Online Access:http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/2325