اثر زمان‌بندی متفاوت تصویرسازی پتلپ بر عملکرد و یادگیری پرتاب دارت: مطالعة نقش میانجی‌گری خواب

هدف پژوهش حاضر، مقایسة­ تأثیر زمان­بندی­ متفاوت تصویرسازی پتلپ با میانجی­گری خواب بر اکتساب و یادداری تکلیف پرتاب دارت بود. شرکت کنندگان مطالعة حاضر تعداد ۶۰ دانشجوی پسر رشته علوم ورزشی بودند که به صورت هدفمند با امتیاز تصویرسازی ذهنی ۴۵-۵۵ و بدون سابقة پرتاب دارت انتخاب و به شکل تصادفی به چهار گروه...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: حسن علی خانی
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-07-01
Series:مطالعات روان‌شناسی ورزشی
Subjects:
Online Access:https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1797_4c7199c810e4b501b46a0d3d1b9bec3c.pdf