La enseñanza de la matemática en la carrera de Microbiología Clínica e Industrial durante la pandemia de la COVID-19: herramientas tecnológicas y educación con el enfoque: Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS)

Se presenta una investigación cualitativa, de carácter exploratoria y reflexiva, sobre la enseñanza de la matemática durante la pandemia de la COVID-19, a partir de la utilización de diferentes herramientas tecnológicas y del abordaje del enfoque Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS). Se analizan las...

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Bibliographic Details
Main Authors: Damian Lampert, Silvia Porro
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2021-07-01
Series:Analecta Veterinaria
Subjects:
Online Access:https://revistas.unlp.edu.ar/analecta/article/view/11988