Escala de Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje a partir de Textos (ARATEX-R)

Escala de Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje a partir de Textos (ARATEX-R)

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Los diferentes modelos de aprendizaje autorregulado proponen que este se desarrolla en tres fases (pensar antes, pensar durante, pensar después) y que se aplica a las diferentes áreas (cognitiva, motivacional, emocional, conductual). El objetivo de este trabajo fue analizar la validez estructural de...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Carlos Núñez, Natalia Amieiro, David Álvarez, Trinidad García, Alejandra Dobarro
Format: Article
Language:English
Published: ASUNIVEP 2015-06-01
Series:European Journal of Education and Psychology
Subjects:
Autorregulación del aprendizaje
Escalas autoinforme
Análisis factorial confirmatorio
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1888899215000094

Internet

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1888899215000094

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