La enseñanza escolar del tiempo atmosférico y del clima en España: currículo educativo y propuestas didácticas

El clima es el conjunto de mecanismos y procesos atmosféricos percibidos y vividos por el ser humano -el ambiente permanente que se da en un lugar concreto- más la explicación de sus causas -la sucesión de tipos de tiempo-. Su enseñanza en los niveles educativos básicos no deja de esconder cierta co...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luis Carlos Martínez Fernández, Jorge Olcina Cantos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Complutense de Madrid 2019-06-01
Series:Anales de Geografía de la Universidad Complutense
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/AGUC/article/view/64680