Leitura e tecnologia: formando leitores em uma escola rural

Este estudo, pesquisa social de base empírica, consiste em uma análise participativa sobre a dimensão do desenvolvimento de práticas de leitura na formação leitora dos alunos do 8º e 9º anos da Escola Municipal Ensino Fundamental Francisco Rodrigues dos Santos, uma escola rural do município de Água...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maire Josiane Fontana
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2014-04-01
Series:Anuário de Literatura
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/literatura/article/view/32183