MEDICALIZAÇÃO E TDAH: DISCUSSÕES NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E EM PSICOLOGIA DO MATO GROSSO DO SUL
Estudo bibliográfico, de abordagem qualitativa com o objetivo de compreender a abordagem dos temas Medicalização e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na produção científica dos campos da Educação e Psicologia no Estado de Mato Grosso do Sul. Empregou-se a metodologia do estado...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2016-06-01
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Series: | Interfaces da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1040 |