Marcadores sintáticos no reconto oral de escolares disléxicos

RESUMO Objetivo: Caracterizar marcadores sintáticos na expressão oral de escolares disléxicos em tarefa de reconto oral da leitura de textos. Métodos: Avaliou-se 32 escolares que compuseram dois grupos: Grupo Dislexia (GD) - 16 com diagnóstico de dislexia do desenvolvimento, Grupo Controle (GC)...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriana de Souza Batista Kida, Clara Regina Brandão de Ávila, Simone Aparecida Capellini
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Series:CoDAS
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822015000600557&lng=en&tlng=en