Pós-graduação e formação do professor para a pesquisa

O estudo se baseia no relato de 30 professores"sobre o curso de mestrado que concluíram"recentemente como via de preparação para"a pesquisa. As conclusões confirmam a"importância do curso e apontam para a discussão"de vários de seus aspectos: o sistema de seleção"dos ca...

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Bibliographic Details
Main Author: Menga Lüdke
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Pará (UEPA) 2012-03-01
Series:Revista Cocar
Online Access:https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/157