PERFIL DE ENTRADA DOS ESTUDANTES DO CURSO DE BIOLOGIA 2018 DO ISCED-HUAMBO

O desempenho dos estudantes no Ensino Superior depende das aptidões que estes trazem do II Ciclo do Ensino Secundário sobre conteúdos básicos de disciplinas nucleares dos cursos que frequentam. O presente artigo tem como objectivo identificar as potencialidades cognoscitivas dos estudantes do 1º ano...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Delfina Dunn João, Júlia Nazaré de Campos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo 2019-05-01
Series:Revista Órbita Pedagógica
Subjects:
Online Access:http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/259