شناخت اجتماعی و رضایت از تحصیل: نقش واسطه ای هیجانات پیشرفت

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه‌ای هیجانات پیشرفت در ارتباط بین شناخت اجتماعی و رضایت از تحصیل بود. روش: روش پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و طرح همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان شهر شیراز در سال تحصیلی 95-96 تشکیل می‌دادند که از این میان تعداد 278 نفر (107 پسر و 171 دختر...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محمدباقر ریحانی, سامان کمری, رقیه زارعی, وحید نجاتی
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2016-12-01
Series:شناخت اجتماعی
Subjects:
Online Access:http://sc.journals.pnu.ac.ir/article_3275_983ffe22090e951660c8065f503f73a3.pdf