Multicultura e interculturalidad: implicaciones de una ausencia en la educación

Resumen Reflexión teórica desde las perspectivas sociológica – antropológica de la educación, sustentada en los enfoques de la multicultura e interculturalidad. Se parte de varios estudios realizados en la residencia estudiantil de la Universidad de Cienfuegos, al centro - sur de Cuba. Estos han com...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Carlos Aguero-Contreras, Cándida Rosa Urquiza-García
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2016-06-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000200459&lng=en&tlng=en