Producción académica sobre educación contable en Colombia 2000-2009: incidencia de la pedagogía crítica
El artículo expone los resultados de la investigación realizada con el fin de caracterizar la incidencia de la pedagogía crítica en la producción académica de educación contable en Colombia, proyecto que se inscribe en la corriente de investigación interpretativa. La pedagogía crítica entrega posibi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Manizales
2011-12-01
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| Series: | Lúmina |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/698 |