Presença-ausência de considerações críticas sobre medicalização escolar em periódicos de psicologia e educação (2010-2015)
Com o objetivo de identificar a prevalência, ou não, de um posicionamento crítico em relação à medicalização que ocorre em ambiente escolar, este artigo apresenta resultados de duas pesquisas, que buscaram analisar a produção científica entre 2010 e 2015, em periódicos com qualificação A1, A2 e B1 n...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de la República
2021-05-01
|
| Series: | Psicología, Conocimiento y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/603/457 |