POR UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: UMA VIVÊNCIA NO ENSINO DE ENFERMAGEM
Estudio descriptivo hecho con el fin de conocer el punto de vista de los discentes sobre la teoría y la práctica de la enseñaza desarrollada en la temática DHEG. Se trató de una clase dada a 42 estudiantes del sexto período, del curso de Enfermería de una Universidad privada de Fortaleza-CE, matricu...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2006-01-01
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Series: | Rev Rene |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324027955005 |