Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano

O presente relato de experiência apresenta uma intervenção pedagógica realizada em sala de aula de uma escola da Estadual de xxx, com o uso da Gamificação. A proposta emergiu das discussões realizadas em uma disciplina de xxxx de um Mestrado Profissional em Educação Matemática. Apresenta-se a estra...

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Bibliographic Details
Main Authors: Amanda Martins, Mayara Maia, Douglas da Silva Tinti
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2020-06-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11228