IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI HOMESCHOOLING KAK SETO YOGYAKARTA

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI HOMESCHOOLING KAK SETO YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi pendidikan karakter, (2) Nilai-nilai karakter yang ditanamkan, (3) Faktor pendukung dan penghambat, dan (4) Hasil dari implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ricca Vibriyanthy, Puji Yanti Fauziah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2014-03-01
Series:Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat
Subjects:
pendidikan karakter
nilai-nilai
homeschooler
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jppm/article/view/2358

Internet

http://journal.uny.ac.id/index.php/jppm/article/view/2358

Similar Items