El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores
El objetivo de este trabajo es analizar el concepto de violencia escolar, como y las características tanto personales como contextuales atribuidas a víctimas y a agresores. La muestra está compuesta por 175 estudiantes de tercer y cuarto curso del Grado de Educación Social. Los resultados muestran u...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Victor Gutierrez
2019-05-01
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| Series: | Voces de la educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/115 |