La participación del estudiantado en el diseño curricular de la educación para la paz transformadora
Teniendo como finalidad mejorar la currícula del programa Jóvenes Voluntari@s Universitari@s por la Paz del Área de Paz del Instituto Universitario en Democracia, Paz y Seguridad (IUDPAS) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), se desarrolló un proceso participativo entre...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz, Universidad de Alicante
2019-12-01
|
Series: | OBETS : Revista de Ciencias Sociales |
Online Access: | https://revistaobets.ua.es/article/view/2019-v14-n2-La%20participaci%C3%B3n%20del%20estudiantado%20en%20el%20dise%C3%B1o%20curricular%20de%20la%20educaci%C3%B3n%20para%20la%20paz%20transformadora |