Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la Educación Física argentina

Este estudio interpela significaciones desde una perspectiva sociopedagógica sobre el concepto “cuerpo” en la revista Educación Física y Ciencia desde su inicio en 1995 hasta 2016. Para ello, primero se desarrolla un trabajo bibliométrico relevando datos y mapeando esta publicación paradigmática del...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Galak, Agustina Boyezuk, Agustina Moya
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Antioquia 2019-11-01
Series:Educación Física y Deporte
Subjects:
Online Access:https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/336283