Utilización de metadatos para identificar problemas en diseños de recursos educativos
Es beneficioso conocer los problemas que presentan los recursos educativos en sus diseños, para posibles mejoras de estos recursos y para evitar que en otros se repitan. En este artículo se propone la combinación de un conjunto de elementos de metadatos presentados por el estándar IEEE Learning Obje...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Zulia
2016-08-01
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| Series: | Enl@ce |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://produccioncientificaluz.org/index.php/enlace/article/view/22163/21875 |