La enseñanza de los Principios de Economía: propuesta para un enfoque multiparadigmático

Los profesores Knoedler y Underwood discuten la preocupación por el descenso del número de estudiantes que toman cursos de economía en el pregrado o cursan esa carrera. Para los académicos tradicionales el problema obedece a que se tiende a poner bajas calificaciones promedio a los estudiantes o al...

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Bibliographic Details
Main Authors: Janet T. Knoedler, Daniel A. Underwood
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Externado de Colombia 2004-06-01
Series:Revista de Economía Institucional
Subjects:
Online Access:https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/ecoins/article/view/157