Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict, Observe and Explain) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SD Kelas V ditinjau dari Keterampilan Metakognitif

Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict, Observe and Explain) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SD Kelas V ditinjau dari Keterampilan Metakognitif

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model pembelajaran POE (Predict, Observe and Explain) terhadap keterampilan proses sains siswa SD kelas V ditinjau dari keterampilan metakognitif. Penelitian ini tergolong penelitian eksperimen semu dengan rancangan pretest-posstest non equivalent...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erdi Guna Utama
Format: Article
Language:English
Published: Institute for Managing and Publishing Scientific Journals 2019-09-01
Series:JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
Subjects:
poe
keterampilan metakognitif
keterampilan proses sains
Online Access:https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/1364

Internet

https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/1364

Similar Items