طراحی مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با نقش واسطه ای سبک های اسنادی
مقدمه: سازگاری تحصیلی، حیطهای خاص از مفهوم عام سازگاری است که به موضوع سازگار شدن فرد با دوره و رشته تحصیلی، محیط آموزشی و الزامات آن میپردازد. لذا پژوهش طراحی مدل علّی سازگاری تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی با نقش واسطه ای سبک های اسنادی بود. روش کار: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و به طور خ...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mashhad University of Medical Sciences
2020-10-01
|
| Series: | Journal of Fundamentals of Mental Health |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jfmh.mums.ac.ir/article_17801_f4f6bb1623467db83f58f590034f1126.pdf |