Tirocinio e videomentoring: il punto di vista degli studenti
Il presente contributo analizza i commenti espressi dagli studenti del Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Firenze dopo aver partecipato al primo anno di un nuovo percorso di tirocinio integrato da videomentoring. I feedback forniti dai tirocinanti sono stati esa...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Firenze University Press
2015-12-01
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| Series: | Form@re : Open Journal per la Formazione in Rete |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3569 |