El uso de la calculadora gráfica en el aprendizaje de la matemática
Este trabajo busca explorar los efectos de la presencia de la calculadora gráfica en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática. El análisis de distintas investigaciones nos lleva a afirmar que el desempeño matemático de los alumnos mejora con el uso de la calculadora gráfica
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2003-03-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/3033 |