El uso de la calculadora gráfica en el aprendizaje de la matemática

Este trabajo busca explorar los efectos de la presencia de la calculadora gráfica en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática. El análisis de distintas investigaciones nos lleva a afirmar que el desempeño matemático de los alumnos mejora con el uso de la calculadora gráfica

Bibliographic Details
Main Authors: Silvia del Puerto, Claudia Minnaard
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2003-03-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/3033