رابطة ساده و چندگانه جهتگیریهای انگیزشی با خودکارآمدی خلاق در دانشآموزان پسر سال سوم مقطع متوسطه
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطة ساده و چندگانه پیشایندهای مهم جهتگیریهای انگیزشی با خودکارآمدی خلاق در دانشآموزان پسر سال سوم دبیرستانهای شهرستان رومشگان در سال تحصیلی 1394-1393 بود. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. از این جامعة آماری، تعداد 200 نفر به روش نمونهگیری تصادفی چندمرحلهای انتخاب...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2016-05-01
|
Series: | Āmūzish va Yādgīrī |
Subjects: | |
Online Access: | http://etl.journals.pnu.ac.ir/article_2681_c6b07ae6a24f7a0b9cd13436914163b4.pdf |