MÉTODO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL DO ALUNO SURDO: análise da produção da ANPEd 2000/2010
O objetivo deste artigo é apreender o debate acadêmico recente acerca do método adequado à educação das pessoas surdas, por meio da análise da produção especializada apresentada na ANPEd, no período compreendido entre 2000 e 2010. O referencial teórico-metodológico adotado foi a ciência da história,...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2012-12-01
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| Series: | Interfaces da Educação |
| Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/553 |