Impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje
La presente investigación determinó el impacto del programa estratégico de logros de aprendizaje en la actitud discente frente al aprendizaje. En una población de 10 533 discentes; con una muestra estratificada intencional, en dos grupos a través del muestreo no probabilístico. De diseño no experime...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad César Vallejo
2017-12-01
|
Series: | Espergesia |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ESPERGESIA/article/view/1354/1114 |