O "MODELO DE COMPETÊNCIAS" E A REGULAMENTAÇÃO DA BASE CURRICULAR NACIONAL E DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO
Este texto tem por objetivo estimular, a partir do caso da reorganização do ensino médio, a reflexão sobre o sentido e o significado que a noção "competências" vem tendo no âmbito do atual discurso educacional.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013-05-01
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| Series: | Trabalho & Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9100 |