¿Qué debe cambiar en el aprendizaje de la estadística en la ciencias del comportamiento?
La evaluación de las estrategias didácticas relacionadas con el aprendizaje en las universidades, constituye la base del cambio en la concepción de la calidad de la enseñanza. Uno de los elementos relevantes de esta evaluación es el diagnóstico de la infraestructura y background de conocimientos...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa
2006-01-01
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| Series: | Rect@ |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urls.my/vsAeuy |