A estética da recepção no campo da formação do professor de teatro
Este artigo focaliza o significado pedagógico de investigar a recepção no campo do teatro, no contexto da formação do professor. A suposição é que uma mudança na ên- fase da avaliação para a recepção abrirá espaço considerar a natureza individual e coletiva da experiência artística e examinar aspect...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2018-11-01
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| Series: | DAPesquisa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/14138 |