Pengaruh Orientasi Tujuan Dan Persepsi Siswa pada Kompetensi Guru Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa

Pengaruh Orientasi Tujuan Dan Persepsi Siswa pada Kompetensi Guru Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh orientasi tujuan dan persepsi siswa pada kompetensi guru terhadap prokrastinasi akademik. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan subjek 132 siswa SMA Kristen Cita Hati Surabaya yang dipilih melalui teknik proportionate stratified...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bernadetta Lisa Andika Permatasari, Nur Ainy Fardana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Airlangga University Press 2017-07-01
Series:Insan
Subjects:
orientasi tujuan
persepsi siswa pada kompetensi guru
prokrastinasi akademik
Online Access:https://e-journal.unair.ac.id/JPKM/article/view/3445

Internet

https://e-journal.unair.ac.id/JPKM/article/view/3445

Similar Items