TAREAS INTEGRADAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ECONÓMICAS, FINANCIERAS Y CIUDADANAS DESDE EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN BÁSICA SECUNDARIA
El propósito del presente estudio fue evaluar la efectividad de la estrategia de tareas integradas desde el área de matemáticas en el desarrollo de las competencias económicas, financieras y ciudadanas en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa los Garzones. El estudio tuvo un enfoq...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
2020-07-01
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Series: | Panorama |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1528 |