FYS 21 – et prosjekt om modellering og vitenskapelig arbeids- og tenkemåte i fysikkundervisningen

Bibliographic Details
Main Authors: Carl Angell, Ellen K. Henriksen, Per Morten Kind
Format: Article
Language:Danish
Published: University of Oslo 2012-12-01
Series:Nordina: Nordic Studies in Science Education
Online Access:https://journals.uio.no/nordina/article/view/516